认识树木-认识树木大班教案

中班科学领域教案《认识大树》

1、初步分享与树相处的经验。认识大树的不同部位，了解他们的作用。知道四季树木的变化。【重点难点】认识大树的不同部位，了解他们的作用。【教学准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔。

2、活动认识树 早餐后，请幼儿自愿分成若干组，由三位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察幼儿园的树。

3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标 初步感受树与土壤相互依存的关系·了解树与其它动植物的一些生态关系，萌发对树、对自然界的热爱之情。

4、幼儿园科学教案：各种各样的树1 教学目标：1．认识秋天的树，知道几种常见树的名称，感受树与季节发生着同步的变化。2．学习用简单的图示记录自己发现的树的不同特征，感受树的多样性。

5、能够按照外框线撕出大树树干和树冠的形状。保持画纸整洁干净，胶水只涂在需要的地方。体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。培养幼儿的欣赏能力。

6、中班科学活动教案【篇1】 学习目标： 通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲 望，说出为何喜欢它。 学会主动关心照顾小树或大树。 在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

怎么快速认识各种苗木?

1、乔木、灌木、木质藤本 乔木和灌木的区别，可以从高度进行区分，乔木类的树体一般都比较高大，可长到6-10m的高度，还有很明显的高大主干，而灌木类的树体则相对低矮，一般都在6m以下，主干也都低矮，没有明显的主干。

2、点景树包括落叶乔木和常绿乔木，是主要的观赏树，主要应用在景观节点、水景区及开阔草坪中。此类苗木对质量要求最高，选型标准：规格符合设计要求，姿态优美，树冠饱满。

3、下载“形色”APP，基本上可以识别常见的苗木及花卉等。

你还认识哪些树,有什么特点

梧桐树：梧桐树为落叶乔木，其株高为十五到二十厘米，树干挺拔直立，表面光滑且分枝较多，而且植株树皮的颜色为绿色或深绿色，此外梧桐树的寿命长，对有毒气体具有较强的抗性。

铁桦树 在中国和朝鲜接壤地区，生长着一种木质最硬的树，叫“铁桦树”。它的比重很大，木材下水就沉，而且无论在水里泡多久，内部也不腐烂。

柳树 柳树的特点是柳枝又软又长，很多枝条可以垂在地上。春末初夏，到处都是柳絮。它具有极强的再生能力，如果气候适宜，可以很容易插土生根。松树 松树的特点主要体现在四个方面。

合欢树 【别名】：合欢树又称绒花树、夜合花。【特点】：树高可达16米，树干灰黑色。嫩枝。小叶10－30对，长圆形，长6－12毫米，宽1－4毫米。花朵在枝头排成圆锥形花序。花粉红色；花萼长3毫米，花冠长8毫米。

树木的知识

1、关于树木的知识 树木是一种高大的木本组织植物， 由“枝”和“杆”还有“叶”呈现，可存活几十年。 一般将乔木称为树，有明显直立的主干，植株一般高大，分枝距离地面较高，可以形成树冠。

2、山坡上长满一大片果实累累的果树，具体如下：山坡上种着一大片茂密的树木。山坡上种着一大片郁郁葱葱的树木。山坡上种着一大片花开正艳的树木。

3、树木是一种高大的木本组织植物，由“枝”和“杆”还有“叶”呈现。通常将乔木称为树，有明显直立的主干，植株通常高大，分枝距离地面较高，可以形成树冠。

4、奇异的树木王国与人类的关系在天地之间，在人类与星星之间，存在着一个奇异的树木王国。在地球上的树木王国中，有数以万计的各种各样的树木。

关于树的资料

白杨树是西北地区普通的一种树，只要有草的地方，就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土，哪里就是它生存的地方。

树是具有木质树干及树枝的植物，多年生。一般将乔木称为树，主干植株一，分枝距离地面较高，可以形成树冠。树有很多种。树木是一种高大的木本组织植物，由“枝”和“杆”还有“叶”呈现。

木棉树是广州市及高雄市的市花。由於它的树身高大粗壮，在华南有把它与英雄相比。香港的已故流行乐坛泰斗罗文就有一曲《红棉》，以木棉树来比喻华人的傲骨。此外，亦为金门县的县树，象徵当地民性坚毅，未来发展前途灿烂。

树是具有木质树干及树枝的植物，可存活多年。一般将乔木称为树，主干，植株一，分枝距离地面较高，可以形成树冠。树有很多种。